聊城大学教师贾振鑫:一个大学老师的曲艺人生

  铛哩个铛,铛哩个铛,“人生百态五味全,世事无常惹人烦,说的是张小兰王大川……”贾振鑫击打着清脆悦耳的鸳鸯板,说唱着押韵和舌、抑扬顿挫的山东快书,拉开架势,“手、眼、身、步”协调一致,表演绘声绘色,引得在场观众掌声不断、笑语连连……

  贾振鑫是聊城人民眼中的“明星”,舞台上、电视里,观众经常能看到他活跃的身影。他编创表演的山东快书、相声、小品脍炙人口,他担纲文艺节目主持人时妙语连珠。实际上,贾振鑫是聊城大学音乐学院的一名教师,教学科研才是他的主业。他授起课来幽默诙谐、案例详实,他创作的理论著作观点独到,论述严谨,而且,他还为社会培养了一批曲艺理论研究人才和表演人才,为曲艺文化的传承注入了新的活力。

  日前,贾振鑫创作的山东快书《一张存折》,捧回了“泰山文艺奖”。这不但是聊城大学曲艺作品类首次获奖,同时也填补了聊城市曲艺类“泰山文艺奖”的空白。

  山东快书《一张存折》,讲述了一个人间大爱的故事,讴歌了主人公奉献社会,扶危济困的高尚品德。“生活是艺术最好的老师”,故事的创作原型还得从1998年说起。当时,贾振鑫还在聊城七中执教,班里有个学生患了重症,师生们纷纷为其捐款,一位同事闲聊时说:“俺闺女把自己的压岁钱都捐出去了!”这句话一直压在了贾振鑫的心底,以此为素材创作一个优秀的作品始终是他的心愿。在感觉时机成熟的时候,他创作了山东快书《一张存折》。创作过程中,他经常晚上睡不着觉,有灵感就记录在自己的小本子上,改了写,写了改,走路时脑子也不闲着。经过30余次易稿,百余次演出的打磨,《一张存折》终获成功,受到了专家评委的一致好评,荣获“泰山文艺奖”。

  贾振鑫孩童时代就对曲艺有着浓厚的兴趣,他曾身披被单做戏袍,头扎纱巾做戏帽,歪着脑袋听农村大喇叭里播放的山东快书、相声,瞪大眼睛看14寸黑白电视机里播放的曲艺节目。他自幼聪明好学,记忆力惊人,看过听过的曲艺节目,往往一两遍就能把台词背得滚瓜烂熟。12岁时,贾振鑫手拿3块小竹片开始了登台表演,那时,孙镇业的山东快书《打气》、《捞鞋》、《扑克迷》,姜宝林的单口相声《五讲四美》等,成为了他少时舞台表演的模仿素材。

  中学时代,他用自己积攒的3.03元钱买了一副鸳鸯板,那时的他,“板不离手,曲不离口”,对曲艺,尤其是山东快书,就是一个痴般的“迷”。他时时处处注意相关信息,不管是广播,还是电视,想什么办法也要听到、看到,书刊、报纸上关于快书的作品或理论,哪怕是只言片语都要手抄下来。大姐夫十分支持贾振鑫的特殊爱好,用录音机为他录下了当年“景阳冈杯”山东快书大奖赛及其他一些节目,贾振鑫就用耳听笔记的方式学会了黄宏的《智斗》、秋林的《买锅》等10余个段子。1988年,贾振鑫通过中学音乐老师的引荐,和聊城市群众艺术馆原馆长、山东快书高派传人张明东相识,开始了在曲艺创作表演道路上更加执着的学习和跋涉。多年间,他创作的许多作品在省、市及国家级展演比赛中多次获奖,在央视及省市电视台播出,被多家媒体宣传报道。

  2006年,聊城大学音乐学院毕业的贾振鑫又回到了自己熟悉的学院执教。积攒了多年的演出和创作经验,使他一站上母校的讲台,便吸引住了学生的目光。《艺术学概论》课上,他讲的“艺术鉴赏”,不时会听到“听客”“拴包袱”等传统艺术名词,不时会看到他运用不同的艺术形式为学生进行现场表演。声情并茂的课堂把复杂的原理简单化,把实践经验融入教学之中,让看似枯燥的课堂变得津津有味。

  上课之余,贾振鑫还执着地进行曲艺创作。2008年,他创作的说唱歌舞《水城的桥》获山东省“谁不说咱家乡好”地方文艺大赛金奖;2011年,创作导演的小品《奖金》在“中华颂”第三届全国小戏小品曲艺展演中荣获一等奖;2013年,创作的曲艺说唱《吉祥葫芦》在中央人民广播电台播出;……他写过的作品已达200篇之多,涵盖了文化、教育、卫生、财政、公安等各行各业。

  大部分的作品都经过了贾振鑫几稿、十几稿,甚至几十稿的打磨,一遍拆洗一遍新,才有了令观众满意的舞台效果。小品《奖金》是以聊城市优秀员安翠萍的感人事迹为素材,2007年历时1个月的时间首创完成的。为了创作出鲜活的艺术形象,贾振鑫1个月内连续多次找人物原型沟通了解,深入体验安翠萍的真实生活,并与其身边人进行了细致交流,终于走进了当事人的内心世界,成功塑造了主人公舍小家顾大家,清正廉洁、无私奉献的艺术形象。

  酷爱创作与思考的贾振鑫,每年都要自费购买数千元的书籍加强学习、充实自我,家里的书橱里、沙发上、床头上到处都是他随处翻阅的书和资料,手机的备忘录里每天都要记录数条创作灵感或理论想法。他的脑子几乎一刻也停不下来,有时会凌晨写完一篇稿子又来了新的灵感,他就再继续创作,为此也常常彻夜不眠。心疼他的妻子忍不住多次劝他“别太较真,注意休息”,许多时候,看到清晨刚刚睡着的他,都选择了独自悄悄起床、吃饭、送孩子上学。

  贾振鑫常说:“无法逃避的年届不惑,离学者之距,成绩之寥寥,时常让我有一种思想上的紧迫感”。深知做学问“厚积薄发”的道理,研究过程中,他将多年舞台创作表演的感性认识进行提炼总结,更多的时间则一头扎进了曲艺文献的海洋,阅读大量的文献广泛学习,另外,他还进行实地考察采风,与曲艺专业人才进行深入的交流,来挖掘和整理优秀的民族文化遗产。一直以来,他坚持每天都写点东西,从专门的理论著作到交叉学科的研究,都一一涉猎。

  笔耕不辍的他,在理论研究方面颇有建树:2011年,出版了我国首部文艺晚会系统理论专著《文艺晚会艺术原理与策划实施》,获学校和市优秀社科成果两个一等奖,受到读者广泛好评并一度脱销;2013年,出版《感动的回声:贾振鑫曲艺作品选》,被国家图书馆收藏,数家媒体宣传报道;2013年,论文《基层曲艺创作之我见》入选“第三届中国曲艺高峰(河桥)论坛,并被国内曲艺行业权威杂志《曲艺》约稿刊用;2015年,先后有3篇学术论文入选首届全国高等院校曲艺教育论坛、第四届中国曲艺高峰(河桥)论坛、第四届“海峡两岸曲艺欢乐汇”(论坛版块);在《大舞台》《大家》《艺术百家》《大众日报》等杂志报刊公开发表文章20余篇。2015年4月,贾振鑫成为山东省签约艺术评论家。

  正如中华曲艺学会副会长、山东省曲艺家协会主席孙立生的评价:贾振鑫亦属于做学问的曲艺人,乃是位既能提笔创作,又能上台演出,还能进行理论研究的复合型曲艺人才。

  贾振鑫给音乐学院的大四学生上《舞台表演》课,这门课结合音乐学科实践性强的特点,以理论指导实践,教会学生策划、组织文艺活动,编排创作文艺节目,掌握舞台操控等。结业时他总是要求每个班级准备一场教学汇报演出,并且无论是主修理论还是技能的学生,都要全员参与,力争每人都有节目,都能上台,让每个学生都能切身感受演出创作的快乐。这门课,被学生私下里评为音乐学院最具特色的课程之一。

  此外,他还面向全校开设了《表演基础训练》《舞台活动策划与主持》两门通识课,受到了学生的广泛欢迎,总是不到5分钟就选满了,很多想选的学生常常为此感到遗憾。张振亚、俞传乐、马志刚、崔丹琪、宋义栋、李东泽、赵明元、李乐新等学生则通过这两门通识课开始了曲艺表演之路。

  2012年入校的宋义栋,在大一新生的迎新晚会上被贾振鑫的表演惊呆了,“一段快书听下来,感觉真是过瘾啊!”从此,没“资格”上《舞台表演》课的宋义栋就经常去蹭贾振鑫的课,并找机会与老师聊天,跟着贾老师学习山东快书。李东泽和赵明元是2013年入校的,一入校就跟着贾老师学习舞台表演,成为了聊城大学文艺舞台上的一对“校园明星”搭档。

  贾振鑫也十分珍惜这几个曲艺苗子,一有机会就给他们开小灶,从声音化妆到舞台表现,再到剧本的修改,他都手把手地传授给学生。他还经常带着学生一起参加演出,推荐他们到省内外参加比赛,把学生引荐给全国的曲艺名家学习,开拓他们的艺术视野,提高他们的艺术水平。

  “贾老师先教我们做人,再教我们学艺,让我们做学者型曲艺人,传承好曲艺文化”,在学生的眼里,贾振鑫就像父亲一样指导、关心着他们的成长,而他们也正在传承曲艺文化的道路上越走越远。张振亚2014年毕业后被贾老师推荐到聊城东方双语小学当音乐老师,他教的山东快书成了学校的校本课程;宋义栋、李东泽则铁了心要考“曲艺史论”方向的研究生;2016年“聊城电视台春节文艺晚会”上,张振亚、俞传乐、宋义栋、李东泽、赵明元创作、表演的小品、相声、天津快板精彩亮相,受到了观众的一致好评。这令贾老师感到非常欣慰,他希望学生们快快成长起来,能创作表演更多的作品,给人民带去更多的快乐……

  为了扩大聊城曲艺在全国的影响,也为了给聊城大学学子提供向曲艺名家学习的机会,2015年11月,贾振鑫全程策划实施了“聊城市曲艺文化艺术周”。据专家评价,这是地级市范围内的开端之举。活动过程中,贾振鑫邀请了中国曲协副主席籍薇在聊城大学音乐学院主讲《北方鼓曲的艺术美》,邀请了廊坊市曲协主席姜子龙主讲《鼓韵声声 传承经典》的专题讲座,让当代大学生走进了曲艺的殿堂,品味到了传统文化的饕餮盛宴。

  “因为爱所以付出,因为付出所以更爱。”身为中国曲艺家协会会员、山东省曲艺家协会理事、聊城市曲艺家协会主席的贾振鑫,感觉身上压着沉沉的责任和义务,能为曲艺的发展做出贡献,让曲艺发展得更好,是他心中永远的希望。现在,他正忙于曲艺生态的专题研究,在曲艺理论研究和创作表演的道路上继续努力攀行着,并希望带动更多的年轻人加入到这个队伍,让聊城曲艺找回属于自己的文化荣耀,给聊城大学的校园文化增添一抹曲艺的春色。

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